Auto-diagnostic guidé
Un questionnaire par thème (gouvernance, infrastructures, enseignants, bien-être, équité, numérique) avec une progression suivie pas à pas.
NOVA · Diagnostic & aide à la décision
NOVA mène du diagnostic à la décision, à l'action et à l'impact.
NOVA évalue la qualité d'un établissement scolaire, puis agrège ces diagnostics à l'échelle d'un territoire. Pour le directeur qui veut faire progresser son école, comme pour l'autorité qui pilote tout un système. Indicateurs alignés sur le référentiel CESA de l'Union Africaine.
Vous dirigez un établissement. NOVA vous tend un miroir objectif : un auto-diagnostic guidé, un score de qualité et un plan d'action concret pour progresser, thème par thème. De quoi prendre en main l'amélioration de votre école.
Questionnaire d'audit
Évaluez votre établissement
92% complété
1 L'établissement dispose-t-il d'un projet d'établissement écrit et actualisé ?
Non Oui mais ancien Oui, révisé il y a 1-3 ans Oui, révisé récemment, avec indicateurs
2 Existe-t-il un conseil d'établissement officiel et fonctionnel ?
Non Se réunit 1-2x/an Se réunit 3x/an avec PV ≥4x/an, PV détaillés
Résultats de l'audit
Performance et recommandations
64/ 100
★★★☆☆
Collège Privé EDUFREM
NOVA 3 étoiles
Scores par thème
T1Gouvernance & Leadership73% 3.7/5
T2Programmes & Curricula69% 3.5/5
T3Infrastructures & Environnement72% 3.6/5
T4Enseignants & Personnel69% 3.4/5
T6Compétences 21e & STEAM52% 2.6/5
Conseil & recommandations
Actions concrètes pour progresser
★★★☆☆ NOVA 3 étoiles · 3.2 / 5 · 143 axes d'amélioration
Le budget annuel est-il transparent et présenté au conseil ?
Actuellement : Partiellement partagé
✓ Présenter au conseil sans détails validé par le directeur le 15/03/2026
Présenter au conseil avec ventilation détaillée
Quelle est la représentation des femmes dans l'équipe de direction ?
Actuellement : Moins d'un tiers
Atteindre un objectif entre un tiers et la moitié
Démo de l'espace établissement (établissement fictif). Ouvrir la démo →
Score NOVA & étoiles
Une note globale sur 100, un nombre d'étoiles et le détail par thème. L'établissement se situe d'un coup d'œil.
Conseil & plan d'action
Des recommandations concrètes, des axes d'amélioration priorisés et le suivi des actions déjà validées par l'équipe.
ADN de l'école
La carte d'identité de l'établissement : effectifs, salles, personnel, réunie en un seul endroit.
Rapport partageable
Un export PDF du diagnostic, prêt à présenter à une tutelle, un bailleur ou un conseil d'établissement.
Réévaluation dans le temps
Relancer l'audit d'une campagne à l'autre pour mesurer les progrès réels, pas seulement les intentions.
Vous pilotez l'éducation sur un territoire. NOVA agrège les diagnostics à l'échelle d'un département ou d'une région et classe les priorités. De quoi poser des actions à plus grande échelle, et orienter les financements là où ils comptent.
ESPACE GOUVERNEMENT
Aperçu général
Toutes les régions pilotes · 126 établissements sur le périmètre
ÉTABLISSEMENTS126sur le périmètre
ÉLÈVES SCOLARISÉS98 83541 512 F · 57 323 G
PARITÉ F/G42%écart cible : 8 pp
ÉLÈVES / ENSEIGNANT52cible CESA < 50
TAUX BRUT SCOLAR.91.6%cible 100%
TAUX NET SCOLAR.72.6%cible CESA > 90%
RÉUSSITE EXAMENS57.1%BEPC / Bac
RÉFÉRENTIELCESAUnion Africaine
ESPACE GOUVERNEMENT
Comparaison par région
Effectifs et équité, région par région
Effectifs élèves par région
Parité filles / garçons par région
ESPACE GOUVERNEMENT
Priorités d'action
Les départements à traiter en priorité, du plus critique au moins urgent.
1
Bénoué · Nord
Taux net de scolarisation faible
65.6SCORE CESA
2
Mayo-Banyo · Adamaoua
Déséquilibre filles / garçons
67.8SCORE CESA
3
Vina · Adamaoua
Infrastructures incomplètes
69.6SCORE CESA
Démo de l'espace gouvernement (données fictives). Ouvrir la démo →
Aperçu territorial
Le tableau de bord d'une région : établissements, élèves, parité, ratio élèves par enseignant, taux de scolarisation, réussite aux examens.
Priorités d'action
Les départements classés du plus critique au moins urgent, avec leur problème, la cible CESA visée et le score. Où agir d'abord.
Comparaison entre régions
Effectifs et équité comparés région par région, pour repérer les territoires en retard et calibrer un rattrapage.
Croisement avec MAPO
Les données opérationnelles des écoles équipées de l'ERP MAPO remontent automatiquement et renforcent le diagnostic terrain.
Référentiel CESA
Des indicateurs alignés sur la stratégie continentale de l'Union Africaine. Un langage commun, des évaluations comparables d'un pays à l'autre.
Pilotage de politique
De la donnée transformée en décision : orienter les financements et les programmes là où ils comptent le plus.
Ce qui rend NOVA différent
La qualité éducative,
enfin mesurable et comparable.
Le terrain et la donnée, réconciliés
La plupart des outils choisissent leur camp : soit l'audit qualitatif sur le terrain, soit les statistiques agrégées hors-sol. NOVA fait les deux et les croise. Le diagnostic d'un directeur d'école et les chiffres d'un ministère parlent enfin le même langage.
Léger, installable, utilisable hors connexion
NOVA est une application web installable (PWA), pensée pour des contextes où la connexion est intermittente et le matériel modeste. Pas d'installation lourde, pas de serveur à maintenir côté école.
Aligné sur un standard reconnu
En adossant ses indicateurs à la CESA de l'Union Africaine, NOVA produit des évaluations crédibles auprès des institutions et comparables d'un pays à l'autre. Un atout décisif pour mobiliser des financements.
Conçu pour la décision, pas pour le rapport
Beaucoup d'outils produisent des rapports que personne ne lit. NOVA produit des priorités : quelles écoles, quels thèmes, quels leviers. La donnée devient une décision.
Questions fréquentes
Comprendre NOVA.
Quelle est la différence entre les deux espaces de NOVA ?
L'espace établissement s'adresse au directeur : il réalise un auto-diagnostic, obtient un score de qualité et un plan d'action pour faire progresser son école. L'espace gouvernement s'adresse aux autorités et aux bailleurs : il agrège ces diagnostics à l'échelle d'un territoire et classe les priorités. Le même outil sert l'école et celui qui pilote le système.
Quelle est la différence entre NOVA et MAPO ?
MAPO est l'ERP qui fait tourner l'établissement au quotidien (élèves, notes, paiements). NOVA prend de la hauteur : il évalue la qualité de l'établissement et agrège ces évaluations pour les décideurs. MAPO gère, NOVA pilote. Les deux se complètent et partagent leurs données.
Qu'est-ce que le référentiel CESA ?
La CESA (Continental Education Strategy for Africa) est la stratégie continentale de l'éducation portée par l'Union Africaine. NOVA aligne ses indicateurs sur ses cibles : taux de scolarisation, parité filles-garçons, ratio élèves par enseignant, réussite aux examens. Cela rend les diagnostics crédibles et comparables.
Faut-il une connexion permanente ?
Non. NOVA est une application installable qui fonctionne dans des environnements à connexion intermittente. Les diagnostics se saisissent sur le terrain, la synchronisation se fait dès que le réseau revient.
Comment NOVA récupère-t-il les données des écoles ?
De deux façons : par l'auto-diagnostic guidé rempli par l'établissement, et automatiquement pour les écoles déjà équipées de l'ERP MAPO, dont les données opérationnelles remontent dans NOVA. Plus l'écosystème est connecté, plus le diagnostic est fiable.
Vous dirigez une école
ou pilotez un territoire ?
Trente minutes pour vous montrer NOVA sur des cas concrets, comprendre votre besoin de diagnostic et voir comment objectiver vos décisions et vos financements.